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2019考前支招│高考数学名师周沛耕备战分析——创新题目要留意

2019-05-22 13:27 文章来源:百年英才 浏览量:8563

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高考的脚步越来越近了,近日高考数学名师周沛耕在河北邢台、福建尤溪、福州等地进行考前教学活动。并分享了他关于2019年高考的几点分析,整理如下:

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2019高考命题的特点

大家都知道,今年是新课程改革的转折年,从2020年开始,一些省份将实行新教材进行授课,文理不分科,实行全国文理一张卷。所以,在这种背景下,2019年高考数学命题一定不会平凡。那么都会有哪些特点和趋势呢?

 适当扩大覆盖面

首先第一个特点是,适当扩大覆盖面。什么是覆盖面呢?就是每年命题老师出题都要控制知识覆盖面:覆盖面不能过少,过少的话体现不出学生的能力,但过多也不行,过多的话,无法组成一份高考试卷,所以需要合理搭配。往年的高考覆盖面在0.55左右,今年预计会再扩大一点,抓住这一特色,所以大家在复习的时候就要注意全面复习,复习到位,不能想当然的认为哪些知识点一定不考,这样认为可能会吃亏。

 注意创新能力

注意创新能力,创新数学在考试说明中明确提出,中学生要具备七大能力,这也是高中数学学科单独具备的对于学生的要求。主要有①空间想象能力;②抽象概括能力;③推理论证能力;④运算求解能力;⑤数据处理能力;⑥应用意识;⑦创新能力,大家要特别注意第七个能力的考查,我们都知道,2018年的考试试题偏于容易,所以在2019年要尽量拉开些分数段,为大学选材提供标准,势必在今年的考题中,会有一些题让学生答起来感觉不舒服,有点新意,需要探究才能解决问题,例如是否存在某点成立,根据判断,请说说你的观点等,都属于创新试题范畴。

2019年5月16日周沛耕老师在邢台浆水中学进行教学交流活动

  要抓住对于数学文化的培养

第三个特点,要抓住对于数学文化的培养。对数学素养数学文化的注重,了解我们国家古代的数学文化知识。

  体现数学与实际生产生活相联系

体现数学与实际生产生活相联系,数学与实际联系紧密的就是概率统计试题。

比如统计分布直方图,线性回归方程,独立性检验,正态分布等等,都可以与生产生活紧密联系。还要注意答题时要认真阅读题目,不放过任何一个与题目有关的信息,题目篇幅会较其他题目要大,学生需要对长篇幅的概率统计试题进行较多训练。

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考前20天该如何备考

这时候学生再不能靠大量的刷题进行训练,要降低复习难度,回归课本,以阅读课本例题为主。每天花20分钟阅读课本例题,阅读例题的好处是为了帮助学生纠正答题规范,注意步骤得分,巩固补足弱项知识点,做到心中有数。

这时候题目不需要做太多难题,以基本题为主,适当研究一些原创试题,原创试题就是避免陈题的重复,帮助学生感知和预测未来的高考试题,让学生用研究的方式进行复习。这样的复习方式,使得学生在考试过程中,遇到不熟悉的问题,能够沉着冷静的应对。立思辰敏特沛耕数学有大量的原创试题提供给老师和学生,帮助老师和学生拓展思维,增强考试信心。

2019年5月17日下午周沛耕老师在福建福州市进行教研活动

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考场上注意事项

考生进入考场以后,拿到试卷,先不要急于答题,先全篇翻阅一遍全卷,脑海中过滤掉试卷不考的知识点,保留下考查的点,这样要比没有这么做的学生,多拿很多分。有的学生一题一题的往后做,做完一个数列题,突然又冒出个立体几何,对于大脑来说是强刺激,不利于学生答题。在答题的时候,也是由易到难,先把简单题做完,拿足基本分,这样心里轻松,通过努力,捞些分,最后能考一个好成绩。

总之,今年的考题与2018年相比,还是趋于稳定,在稳定的基础上适当扩大一点覆盖面,注意创新能力的考查,冷静答题,轻松面对高考。

最后祝2019考生考出好成绩!!

周沛耕老师个人简介

有突出贡献的高中数学专家,享受国务院特殊津贴;

专注研究高考40年,多届高考全国卷命题、审题专家;

北大附中数学特级教师,全国十佳教师;

国家级权威教育期刊《数学》《考试》编委、审稿人;

曾任国家奥林匹克数学竞赛总教练,多届北京市奥林匹克数学竞赛集训队主教练。

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